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design de mode (DEC)

Le programme collégial de Design de mode a pour objectif de former des techniciennes et des techniciens dont le rôle est de concevoir des vêtements de qualité et, plus précisément, de créer des styles et des modèles de vêtements répondant aux tendances de la mode et aux besoins des divers marchés cibles, d’utiliser différentes matières premières, d’assurer la mise au point de prototypes, de résoudre des problèmes de faisabilité, de préparer la présentation de collections et de les présenter.

La formation collégiale publique est offerte en exclusivité à l’École de mode du Cégep Marie-Victorin.

Durée de la formation

La durée totale inclut des cours de formation générale commune à tous les programmes pour 420 heures, des cours de formation générale propre à ce programme pour 150 heures ainsi que des cours de formation générale complémentaire pour 90 heures.

Les durées correspondent à la formation théorique et au travail de laboratoire des cours; elles excluent donc les heures de travail personnel de l’étudiante ou de l’étudiant.

Détails du programme | Inforoute FPT

Code 571.A0
SanctionDEC
SecteurCuir, textile et habillement (18)
Nombre d’unités91 2/3
StatutProgramme approuvé en 1997.

Organisme public

Le Cégep Marie-Victorin est le seul collège public à offrir les diplômes d’études collégiales en Commercialisation de la modeDesign de mode et la formation au module de Production de la mode.

Conditions d’admission

Est admissible au programme la personne qui satisfait aux conditions générales d’admission définies dans le Règlement sur le régime des études collégiales (RREC), et le cas échéant, aux conditions particulières suivantes :

– Aucune

Professions visées (IMT En ligne d’Emploi Québec)

Patronniers/patronnières de produits textiles et d’articles en cuir et en fourrure (5245)
Ensembliers/ensemblières de théâtre, dessinateurs/dessinatrices de mode, concepteurs/conceptrices d’expositions et autres concepteurs/conceptrices artistiques (5243)

Appellation(s) d’emploi

costumier/costumière – design
dessinateur/dessinatrice de mode
patronnier/patronnière

Relation avec le marché du travail

Insertion au marché du travail   (Information provenant du MEES)

Numéro ou codeNom du cours / Compétence
00T9Analyser la fonction de travail
00TAAnalyser le phénomène de la mode au regard d’éléments contextuels divers
00TBÉtablir des liens entre les caractéristiques des matières premières et leur utilisation
00TCÉlaborer des concepts de mode distinctifs
00TDTraduire des concepts de mode par des procédés graphiques et de présentation visuelle
00TEDéceler et représenter les tendances du marché visé
00TFEffectuer la recherche des matières premières nécessaires pour la réalisation de la collection
00TGÉtablir des liens entre les effets recherchés et les possibilités de construction de vêtements
00THUtiliser le moulage à des fins de recherche et d’évaluation
00TJRésoudre des problèmes de faisabilité
00TKDéfinir les caractéristiques de la collection
00TLInteragir dans des situations de travail variées
00TMPréparer les dossiers techniques de la collection
00TNGérer l’organisation de son travail
00TPProduire le plan de la collection
00TQAcheter et vendre des produits et des services
00TRAssurer le suivi lié à l’achat et à la transformation des matières premières nécessaires pour l’exécution
00TSAssurer la mise au point des prototypes et des échantillons de la collection
00TTPlanifier la réalisation de la collection
00TUPrésenter la collection
00TVParticiper à des activités de promotion de la collection
00TWÉlaborer des projets de collection pour des marchés visés

Nombre d’heures-contact allouées à la formation spécifique : 2 115

Source

Inforoute FPT