Étudier la mode présente la filière mode québécoise et les métiers qui la composent de manière à stimuler les jeunes à poursuivre leurs études dans un milieu créatif et passionnant. Le site présente plusieurs sujets regroupés par secteurs d’intérêt.

Le programme techniques de métiers d’art vise à familiariser les personnes avec les métiers d’art et à les rendre apte à travailler à la conception et la production d’œuvres originales ayant une fonction utilitaire, décorative ou artistique en transformant soit le cuir, le bois, les textiles, les métaux, les silicates ou tout autre matériau. Ce programme prépare les personnes à développer des compétences liées à la création et la conception des œuvres ainsi qu’à la gestion de la production en série limitée de pièces de même que leur mise en marché.
Voie de spécialisation B – Construction textile
La voie de spécialisation construction textile vise à former des artisanes et des artisans spécialisés dans le travail des fibres et des matériaux textiles dont les tâches consistent à concevoir des œuvres, à confectionner des patrons, à teindre des pièces ou des fibres à créer un tricot ou un tissage et à en assurer la production.
Durée de la formation
Option | Spécifique (heures) | Totale (heures) |
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B Construction textile | 1 980 | 2 640 |
La durée totale inclut des cours de formation générale commune à tous les programmes pour 420 heures, des cours de formation générale propre à ce programme pour 150 heures ainsi que des cours de formation générale complémentaire pour 90 heures.
Les durées correspondent à la formation théorique et au travail de laboratoire des cours; elles excluent donc les heures de travail personnel de l’étudiante ou de l’étudiant.
Conditions d’admission
Est admissible au programme la personne qui satisfait aux conditions générales d’admission définies dans le Règlement sur le régime des études collégiales (RREC), et le cas échéant, aux conditions particulières suivantes :
– Aucune
Professions visées (IMT En ligne d’Emploi Québec)
Artisans/artisanes (5244)
Ébénistes (7272)
Opérateurs/opératrices de machines dans le façonnage et la finition des produits en béton, en argile ou en pierre (9414)
Bijoutiers/bijoutières, réparateurs/réparatrices de bijoux, horlogers-rhabilleurs/horlogères-rhabilleuses et personnel assimilé (6344)
Peintres, sculpteurs/sculpteures et autres artistes des arts visuels (5136)
Ensembliers/ensemblières de théâtre, dessinateurs/dessinatrices de mode, concepteurs/conceptrices d’expositions et autres concepteurs/conceptrices artistiques (5243)
Détails du programme | Inforoute FPT
Code | 573.A0 |
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Sanction | DEC |
Secteur | Arts (04) |
Code CUISEP | 210/220-000.CP |
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Nombre d’unités | 91 2/3 |
Statut | Programme approuvé en 2002. Programme modifié en 2004. |
Numéro ou code | Nom du cours / Compétence |
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01K0 | Utiliser le langage visuel pour traduire une idée ou un concept |
01K1 | Représenter par le dessin les attributs perceptibles d’un objet |
01K2 | Exploiter son potentiel créateur par l’application de techniques de créativité |
01K3 | Caractériser des objets d’arts décoratifs et de métiers d’art en fonction de contextes historiques |
01K4 | Gérer la production d’un objet de métiers d’art |
01K5 | Planifier sa carrière d’artisane ou d’artisan en métiers d’art |
01K6 | Effectuer des travaux de mise sur pied et de gestion d’une micro-entreprise en métiers d’art |
Voie de spécialisation B – Construction textile
Numéro ou code | Nom du cours / Compétence |
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01KM | Analyser la fonction de travail |
01KN | Exploiter le potentiel des nouvelles technologies informatiques en Construction textile |
01KP | Déterminer les matériaux et les procédés correspondant aux besoins à satisfaire |
01KQ | Créer des harmonies chromatiques |
01KR | Intégrer les tendances de la mode ou de la décoration intérieure dans la conception d’une collection |
01KS | Confectionner une étoffe tissée |
01KT | Produire un patron, ainsi que le prototype et les gabarits correspondants |
01KU | Confectionner une pièce en tricot |
01KV | Teindre des fils et des tissus |
01KW | Assembler les composants d’une pièce en armure et en maille |
01KX | Intégrer des éléments ornementaux dans une pièce textile |
01KY | Fabriquer un produit de série original |
01KZ | Créer une oeuvre décorative ou d’expression artistique |
01L0 | Créer une oeuvre complexe en vue de la vendre |
Nombre d’heures-contact allouées à la formation spécifique : 1 980
Organismes scolaires offrant le programme